為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量
——習近平主席給香港培僑中學高一年級全體學生回信在香港各界引發(fā)熱烈反響
——習近平主席給香港培僑中學高一年級全體學生回信在香港各界引發(fā)熱烈反響
更新時間：2023-7-27 10:04:15 來源：人民日報
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國家主席習近平7月24日給香港培僑中學高一年級全體學生回信，對他們予以親切勉勵。習近平主席的回信，在培僑中學師生、香港教育工作者及社會各界人士中引發(fā)熱烈反響。大家表示，習近平主席的回信充分體現(xiàn)出對香港青少年的親切關懷和殷切期待，要牢記和踐行習近平主席囑托，繼承愛國愛港光榮傳統(tǒng)，為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。
“習近平主席在百忙之中給學生回信，這是對他們巨大的鼓舞，也是對培僑中學‘培才思報國’辦學理念的肯定和鼓勵。”香港培僑中學校長伍煥杰說，學校歷來注重讀萬卷書與行萬里路相結合，形成組織學生前往內(nèi)地體驗考察的實踐教學機制；學校還同粵港澳大灣區(qū)內(nèi)地城市多所學校結成姊妹學校，經(jīng)常組織姊妹學校和培僑中學的學生交流，讓學生體悟感受國家的發(fā)展進步。
給習近平主席寫信的學生代表陳蔓琳說，收到習近平主席的回信非常振奮，將繼續(xù)保持積極、主動、熱誠之心，努力增長才干，成為立足香港、胸懷祖國并擁有國際視野的新時代青年。
就讀于復旦大學的培僑中學畢業(yè)生姜霏梵，正在貴州道真仡佬族苗族自治縣上壩民族小學支教。“習近平主席在信中說，‘把讀萬卷書與行萬里路結合起來……深入了解祖國的歷史文化和現(xiàn)實國情’。若不是親身來到祖國的農(nóng)村，我根本無法想象鄉(xiāng)村振興的偉大實踐如此火熱。”在親眼見證了貴州鄉(xiāng)村振興的成果后，姜霏梵對習近平主席在信中的勉勵話語有了更深的感觸。他希望母校的師弟師妹按照習近平主席所囑托的，在刻苦學習之余抓住機會，通過不同方式深入了解祖國，成為熟悉國情、愛國愛港、符合新時代要求的人才。
香港特區(qū)政府教育局局長蔡若蓮認為，“習近平主席始終關心香港青年的發(fā)展，更勉勵他們?yōu)榻ㄔO美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。作為新時代的中國青年，一定要不負期望，努力充實自己，以個人所長，服務國家所需。”
香港立法會功能團體界別教育界議員朱國強說，習近平主席給學生的回信既是勉勵，也有對香港教育界的期許。他認為，香港青年學生到內(nèi)地調(diào)研觀摩是了解祖國歷史文化和現(xiàn)實國情的最佳路徑，相信隨著中學課程改革的推進，特別是“公民與社會發(fā)展科”將內(nèi)地調(diào)研納入課程，能夠更好地“厚植家國情懷”。
香港教育工作者聯(lián)會發(fā)表聲明表示，習近平主席對香港青年特別關心和關愛，香港教育工作者聯(lián)會將繼續(xù)高舉愛國愛港的旗幟，與特區(qū)政府教育局緊密合作，加強下一代的國家觀念培育，使香港青年早日成長為可堪大任的棟梁之才。
“習近平主席給培僑中學學生的回信，字里行間都表達了對香港的重視，對香港青年的愛護。”曾牽頭與23位在港中國科學院院士、中國工程院院士給習近平主席寫信的香港首位中國工程院院士、香港大學榮譽教授陳清泉回憶道，去年6月30日，習近平主席在香港科學園接見在港兩院院士、科研人員、青年創(chuàng)科企業(yè)代表的重要講話中，特別對青年作出勉勵。陳清泉表示，希望香港青年能踐行習近平主席的囑托，厚植家國情懷，錘煉過硬本領，為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。
全國政協(xié)常委、中國和平統(tǒng)一促進會香港總會會長姚志勝說，習近平主席的回信飽含著對香港的高度重視、對香港青年的關心關愛、對香港教育界的殷切期許。“我們必須牢記并踐行習近平主席的囑托，傳承愛國愛港的光榮傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)香港青年的國家觀念。”姚志勝說，要幫助香港青年充分認識香港“背靠祖國、聯(lián)通世界”的獨特優(yōu)勢，幫助他們成長成才，把青年培養(yǎng)成為實現(xiàn)香港長期繁榮穩(wěn)定、推動“一國兩制”行穩(wěn)致遠和實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。
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國家主席習近平7月24日給香港培僑中學高一年級全體學生回信，對他們予以親切勉勵。習近平主席的回信，在培僑中學師生、香港教育工作者及社會各界人士中引發(fā)熱烈反響。大家表示，習近平主席的回信充分體現(xiàn)出對香港青少年的親切關懷和殷切期待，要牢記和踐行習近平主席囑托，繼承愛國愛港光榮傳統(tǒng)，為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。
“習近平主席在百忙之中給學生回信，這是對他們巨大的鼓舞，也是對培僑中學‘培才思報國’辦學理念的肯定和鼓勵。”香港培僑中學校長伍煥杰說，學校歷來注重讀萬卷書與行萬里路相結合，形成組織學生前往內(nèi)地體驗考察的實踐教學機制；學校還同粵港澳大灣區(qū)內(nèi)地城市多所學校結成姊妹學校，經(jīng)常組織姊妹學校和培僑中學的學生交流，讓學生體悟感受國家的發(fā)展進步。
給習近平主席寫信的學生代表陳蔓琳說，收到習近平主席的回信非常振奮，將繼續(xù)保持積極、主動、熱誠之心，努力增長才干，成為立足香港、胸懷祖國并擁有國際視野的新時代青年。
就讀于復旦大學的培僑中學畢業(yè)生姜霏梵，正在貴州道真仡佬族苗族自治縣上壩民族小學支教。“習近平主席在信中說，‘把讀萬卷書與行萬里路結合起來……深入了解祖國的歷史文化和現(xiàn)實國情’。若不是親身來到祖國的農(nóng)村，我根本無法想象鄉(xiāng)村振興的偉大實踐如此火熱。”在親眼見證了貴州鄉(xiāng)村振興的成果后，姜霏梵對習近平主席在信中的勉勵話語有了更深的感觸。他希望母校的師弟師妹按照習近平主席所囑托的，在刻苦學習之余抓住機會，通過不同方式深入了解祖國，成為熟悉國情、愛國愛港、符合新時代要求的人才。
香港特區(qū)政府教育局局長蔡若蓮認為，“習近平主席始終關心香港青年的發(fā)展，更勉勵他們?yōu)榻ㄔO美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。作為新時代的中國青年，一定要不負期望，努力充實自己，以個人所長，服務國家所需。”
香港立法會功能團體界別教育界議員朱國強說，習近平主席給學生的回信既是勉勵，也有對香港教育界的期許。他認為，香港青年學生到內(nèi)地調(diào)研觀摩是了解祖國歷史文化和現(xiàn)實國情的最佳路徑，相信隨著中學課程改革的推進，特別是“公民與社會發(fā)展科”將內(nèi)地調(diào)研納入課程，能夠更好地“厚植家國情懷”。
香港教育工作者聯(lián)會發(fā)表聲明表示，習近平主席對香港青年特別關心和關愛，香港教育工作者聯(lián)會將繼續(xù)高舉愛國愛港的旗幟，與特區(qū)政府教育局緊密合作，加強下一代的國家觀念培育，使香港青年早日成長為可堪大任的棟梁之才。
“習近平主席給培僑中學學生的回信，字里行間都表達了對香港的重視，對香港青年的愛護。”曾牽頭與23位在港中國科學院院士、中國工程院院士給習近平主席寫信的香港首位中國工程院院士、香港大學榮譽教授陳清泉回憶道，去年6月30日，習近平主席在香港科學園接見在港兩院院士、科研人員、青年創(chuàng)科企業(yè)代表的重要講話中，特別對青年作出勉勵。陳清泉表示，希望香港青年能踐行習近平主席的囑托，厚植家國情懷，錘煉過硬本領，為建設美好香港、實現(xiàn)民族復興積極貢獻力量。
全國政協(xié)常委、中國和平統(tǒng)一促進會香港總會會長姚志勝說，習近平主席的回信飽含著對香港的高度重視、對香港青年的關心關愛、對香港教育界的殷切期許。“我們必須牢記并踐行習近平主席的囑托，傳承愛國愛港的光榮傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)香港青年的國家觀念。”姚志勝說，要幫助香港青年充分認識香港“背靠祖國、聯(lián)通世界”的獨特優(yōu)勢，幫助他們成長成才，把青年培養(yǎng)成為實現(xiàn)香港長期繁榮穩(wěn)定、推動“一國兩制”行穩(wěn)致遠和實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍。
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