習(xí)近平總書記深刻闡述建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國這一重大課題
更新時(shí)間：2023-9-17 19:27:07 來源：求是網(wǎng)
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“重教尚學(xué)是中華民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息的內(nèi)在動力。” 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，把教育事業(yè)擺在更加突出的優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，在多個(gè)場合就教育發(fā)表一系列重要論述，深刻回答了關(guān)系教育強(qiáng)國建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問題。
9月16日出版的第18期《求是》雜志刊發(fā)習(xí)近平總書記重要文章《扎實(shí)推動教育強(qiáng)國建設(shè)》。在這篇重要文章中，總書記從“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”、“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”、“全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力”、“在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)教育發(fā)展活力”、“增強(qiáng)我國教育的國際影響力”、“培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”6個(gè)方面，對扎實(shí)推動教育強(qiáng)國建設(shè)提出明確要求。
策劃：學(xué)而時(shí)習(xí)工作室
編輯：孫洋洋
設(shè)計(jì)：紀(jì)翊
審核：宋維強(qiáng)
監(jiān)制：馬建輝
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“重教尚學(xué)是中華民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息的內(nèi)在動力。” 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，把教育事業(yè)擺在更加突出的優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，在多個(gè)場合就教育發(fā)表一系列重要論述，深刻回答了關(guān)系教育強(qiáng)國建設(shè)的重大理論和實(shí)踐問題。
9月16日出版的第18期《求是》雜志刊發(fā)習(xí)近平總書記重要文章《扎實(shí)推動教育強(qiáng)國建設(shè)》。在這篇重要文章中，總書記從“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”、“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”、“全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力”、“在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)教育發(fā)展活力”、“增強(qiáng)我國教育的國際影響力”、“培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”6個(gè)方面，對扎實(shí)推動教育強(qiáng)國建設(shè)提出明確要求。
策劃：學(xué)而時(shí)習(xí)工作室
編輯：孫洋洋
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