落實(shí)“雙減”，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)
□識(shí)途馬
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更新時(shí)間：2024/7/2 10:50:43 來(lái)源：焦作晚報(bào)
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為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，6月27日，市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室發(fā)布“致家長(zhǎng)的一封信”，溫馨提醒家長(zhǎng)切勿盲從攀比，隨意或過(guò)度為孩子安排校外培訓(xùn)；不盲目跟風(fēng)報(bào)班培訓(xùn)，不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的假期。
（據(jù)《焦作晚報(bào)》）
孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)乎家庭希望，更關(guān)乎國(guó)家未來(lái)。暑假即將來(lái)臨，市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室的溫馨提醒如一盞明燈，為家長(zhǎng)們指明了方向，也引起了我們的共同思考：如何構(gòu)建良好教育生態(tài)，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
“雙減”政策旨在減輕孩子過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓教育回歸本質(zhì)。不可否認(rèn)的是，現(xiàn)實(shí)中仍有部分家長(zhǎng)受焦慮情緒驅(qū)使，盲目為孩子安排過(guò)多的校外培訓(xùn)。這不僅剝奪了孩子寶貴的休息時(shí)間，也加重了孩子的身心負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，違規(guī)培訓(xùn)猶如教育領(lǐng)域的“毒瘤”，打著各種誘人的旗號(hào)，看似提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，實(shí)則存在諸多隱患。培訓(xùn)質(zhì)量難以保證，安全問(wèn)題令人擔(dān)憂(yōu)。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制這些違規(guī)培訓(xùn)，不要被虛假宣傳所迷惑，并充分利用教育部《國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)》官方網(wǎng)站為孩子們提供的免費(fèi)線上學(xué)習(xí)資源。
即便是在選擇非學(xué)科培訓(xùn)時(shí)，家長(zhǎng)們也要保持理性和審慎。孩子的興趣是首要考量因素，切不可跟風(fēng)從眾。同時(shí)，要仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的證照、師資和收費(fèi)公示等情況，通過(guò)“校外培訓(xùn)家長(zhǎng)端”APP線上選課交費(fèi)，確保合法合規(guī)。
構(gòu)建良好的教育生態(tài)，需要全社會(huì)共同努力。家長(zhǎng)們不僅要以身作則，為孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，還要積極參與監(jiān)督舉報(bào)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)培訓(xùn)行為時(shí)，應(yīng)勇敢地?fù)艽虮O(jiān)督電話或通過(guò)小程序提供線索，讓違規(guī)者無(wú)處遁形。各級(jí)教育、文廣旅、體育、科技主管部門(mén)以及公安、消防救援、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)應(yīng)形成合力，加大對(duì)違規(guī)培訓(xùn)的查處力度，為孩子們營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們多方努力，遵循教育規(guī)律，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，共同構(gòu)建良好的教育生態(tài)，讓每一個(gè)孩子都能在健康快樂(lè)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)，擁有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的未來(lái)！
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：李 琳 |
編 輯：陳 婷 |
校 對(duì)：王金偉 |
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焦作網(wǎng)免責(zé)聲明： | |||||||
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為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，6月27日，市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室發(fā)布“致家長(zhǎng)的一封信”，溫馨提醒家長(zhǎng)切勿盲從攀比，隨意或過(guò)度為孩子安排校外培訓(xùn)；不盲目跟風(fēng)報(bào)班培訓(xùn)，不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。讓孩子度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)的假期。
（據(jù)《焦作晚報(bào)》）
孩子健康成長(zhǎng)，關(guān)乎家庭希望，更關(guān)乎國(guó)家未來(lái)。暑假即將來(lái)臨，市“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室的溫馨提醒如一盞明燈，為家長(zhǎng)們指明了方向，也引起了我們的共同思考：如何構(gòu)建良好教育生態(tài)，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
“雙減”政策旨在減輕孩子過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓教育回歸本質(zhì)。不可否認(rèn)的是，現(xiàn)實(shí)中仍有部分家長(zhǎng)受焦慮情緒驅(qū)使，盲目為孩子安排過(guò)多的校外培訓(xùn)。這不僅剝奪了孩子寶貴的休息時(shí)間，也加重了孩子的身心負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，違規(guī)培訓(xùn)猶如教育領(lǐng)域的“毒瘤”，打著各種誘人的旗號(hào)，看似提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源，實(shí)則存在諸多隱患。培訓(xùn)質(zhì)量難以保證，安全問(wèn)題令人擔(dān)憂(yōu)。家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制這些違規(guī)培訓(xùn)，不要被虛假宣傳所迷惑，并充分利用教育部《國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)》官方網(wǎng)站為孩子們提供的免費(fèi)線上學(xué)習(xí)資源。
即便是在選擇非學(xué)科培訓(xùn)時(shí)，家長(zhǎng)們也要保持理性和審慎。孩子的興趣是首要考量因素，切不可跟風(fēng)從眾。同時(shí)，要仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的證照、師資和收費(fèi)公示等情況，通過(guò)“校外培訓(xùn)家長(zhǎng)端”APP線上選課交費(fèi)，確保合法合規(guī)。
構(gòu)建良好的教育生態(tài)，需要全社會(huì)共同努力。家長(zhǎng)們不僅要以身作則，為孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，還要積極參與監(jiān)督舉報(bào)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)培訓(xùn)行為時(shí)，應(yīng)勇敢地?fù)艽虮O(jiān)督電話或通過(guò)小程序提供線索，讓違規(guī)者無(wú)處遁形。各級(jí)教育、文廣旅、體育、科技主管部門(mén)以及公安、消防救援、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)應(yīng)形成合力，加大對(duì)違規(guī)培訓(xùn)的查處力度，為孩子們營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們多方努力，遵循教育規(guī)律，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，共同構(gòu)建良好的教育生態(tài)，讓每一個(gè)孩子都能在健康快樂(lè)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)，擁有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的未來(lái)！
總值班：胡培軍 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
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