焦作建業(yè)府:探尋自然生活的多重“享”法
更新時(shí)間：2024/11/18 10:15:26 來(lái)源：焦作晚報(bào)
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房產(chǎn)頻道
在注重居住體驗(yàn)的今天，住宅領(lǐng)域進(jìn)入了建筑品質(zhì)與生活內(nèi)涵雙提升時(shí)代，人們對(duì)于居住的向往，已經(jīng)向更具人性化及前瞻性的居住環(huán)境和配套服務(wù)延伸。焦作建業(yè)府二期，在景觀園林設(shè)計(jì)上洞察客戶需求，考量各年齡段人群對(duì)時(shí)間、空間與精神的需求，匠心構(gòu)筑沉浸式園林，以“兩軸、一環(huán)”五重歸家禮序，中心公園、八大主題體驗(yàn)空間、全體系健康管理，打造集運(yùn)動(dòng)、社交、游樂、休閑于一體的全齡共享社區(qū)，為業(yè)主提供實(shí)用而豐富的使用功能。
低密園林 聆聽自然回響
千篇一律的城市風(fēng)景，帶來(lái)了人們愈發(fā)強(qiáng)烈的自然回歸之心。優(yōu)質(zhì)園林卻能把人們向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方帶入日常生活之中。焦作建業(yè)府二期，以約2.2低容積率，約35%高綠地率，打造低密度景觀園林，約60~70米寬闊樓間距，讓清風(fēng)、陽(yáng)光自由往來(lái)，在保證每戶更多的采光和開闊的景觀視野的同時(shí)，為業(yè)主打造集愉悅生活、綠色健康和全齡樂活的多齡段睦鄰友好社區(qū)。
童趣樂園 家門口的游樂場(chǎng)
愛玩是孩子的天性，好奇是孩子探索世界的原動(dòng)力。焦作建業(yè)府二期深研兒童成長(zhǎng)需求，在社區(qū)園林內(nèi)打造全齡兒童活動(dòng)場(chǎng)、親子健身、母嬰空間，以讓兒童鍛煉身心、接觸自然為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)，讓不同年齡段的孩子在這里找到屬于自己的玩樂天地。孩子們可以在這里滑滑梯、蕩秋千、跳沙坑、學(xué)步、游樂……放下電子產(chǎn)品在自然里奔跑嬉戲，激發(fā)孩子創(chuàng)造力的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的社交能力，在玩樂中認(rèn)知自然，歡享童年時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)主場(chǎng) 有氧生活打卡地
在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活和繁忙的工作中，運(yùn)動(dòng)自然成了生活與工作間最好的調(diào)味劑。針對(duì)年輕人的運(yùn)動(dòng)需求，焦作建業(yè)府二期傾心打造瑜伽林、康體健身場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。下班后，換上運(yùn)動(dòng)服，約上愛人、孩子或是結(jié)伴鄰居，下樓在繁茂綠意中來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)，煥發(fā)身心活力。
休閑養(yǎng)生 長(zhǎng)者的頤養(yǎng)之所
在舒心愜意的環(huán)境里頤養(yǎng)天年，是長(zhǎng)者晚年精神生活的最好歸宿。焦作建業(yè)府二期為了給長(zhǎng)者們一個(gè)更加貼心溫暖的生活環(huán)境，社區(qū)內(nèi)規(guī)劃有下棋、聊天、康養(yǎng)等活動(dòng)空間，讓父母在領(lǐng)略四季風(fēng)光的同時(shí)豐富精神生活，舒心頤養(yǎng)天年。長(zhǎng)輩在舒心的環(huán)境下生活，不出園區(qū)，亦有所樂。
鏈接美好 自然里的社交場(chǎng)
美好的生活需要與志趣相投的人共享。無(wú)論年紀(jì)，無(wú)論性別，各年齡段業(yè)主都能在小區(qū)景觀空間中找到屬于自己的一方天地。焦作建業(yè)府二期傾心打造摩爾會(huì)客廳、花園書吧、花田茶舍等戶外會(huì)客場(chǎng)，為業(yè)主提供休息的場(chǎng)地和鄰里交流的空間，把社交安放在美好的風(fēng)景中。在這里，與鄰里、摯友侃侃而談，輕松自在的鄰里互動(dòng)氛圍，讓鄰里情長(zhǎng)在這里滋長(zhǎng)。
當(dāng)生活邂逅自然，當(dāng)生活融于園景，日子便過(guò)成了歲月的抒情詩(shī)。焦作建業(yè)府二期，讓四季的風(fēng)景跨過(guò)空間的界限，成為人們?cè)娨馍畹闹鲌?chǎng)，暢享靜謐的幸福時(shí)光。
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在注重居住體驗(yàn)的今天，住宅領(lǐng)域進(jìn)入了建筑品質(zhì)與生活內(nèi)涵雙提升時(shí)代，人們對(duì)于居住的向往，已經(jīng)向更具人性化及前瞻性的居住環(huán)境和配套服務(wù)延伸。焦作建業(yè)府二期，在景觀園林設(shè)計(jì)上洞察客戶需求，考量各年齡段人群對(duì)時(shí)間、空間與精神的需求，匠心構(gòu)筑沉浸式園林，以“兩軸、一環(huán)”五重歸家禮序，中心公園、八大主題體驗(yàn)空間、全體系健康管理，打造集運(yùn)動(dòng)、社交、游樂、休閑于一體的全齡共享社區(qū)，為業(yè)主提供實(shí)用而豐富的使用功能。
低密園林 聆聽自然回響
千篇一律的城市風(fēng)景，帶來(lái)了人們愈發(fā)強(qiáng)烈的自然回歸之心。優(yōu)質(zhì)園林卻能把人們向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方帶入日常生活之中。焦作建業(yè)府二期，以約2.2低容積率，約35%高綠地率，打造低密度景觀園林，約60~70米寬闊樓間距，讓清風(fēng)、陽(yáng)光自由往來(lái)，在保證每戶更多的采光和開闊的景觀視野的同時(shí)，為業(yè)主打造集愉悅生活、綠色健康和全齡樂活的多齡段睦鄰友好社區(qū)。
童趣樂園 家門口的游樂場(chǎng)
愛玩是孩子的天性，好奇是孩子探索世界的原動(dòng)力。焦作建業(yè)府二期深研兒童成長(zhǎng)需求，在社區(qū)園林內(nèi)打造全齡兒童活動(dòng)場(chǎng)、親子健身、母嬰空間，以讓兒童鍛煉身心、接觸自然為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)，讓不同年齡段的孩子在這里找到屬于自己的玩樂天地。孩子們可以在這里滑滑梯、蕩秋千、跳沙坑、學(xué)步、游樂……放下電子產(chǎn)品在自然里奔跑嬉戲，激發(fā)孩子創(chuàng)造力的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的社交能力，在玩樂中認(rèn)知自然，歡享童年時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)主場(chǎng) 有氧生活打卡地
在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活和繁忙的工作中，運(yùn)動(dòng)自然成了生活與工作間最好的調(diào)味劑。針對(duì)年輕人的運(yùn)動(dòng)需求，焦作建業(yè)府二期傾心打造瑜伽林、康體健身場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。下班后，換上運(yùn)動(dòng)服，約上愛人、孩子或是結(jié)伴鄰居，下樓在繁茂綠意中來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng)，煥發(fā)身心活力。
休閑養(yǎng)生 長(zhǎng)者的頤養(yǎng)之所
在舒心愜意的環(huán)境里頤養(yǎng)天年，是長(zhǎng)者晚年精神生活的最好歸宿。焦作建業(yè)府二期為了給長(zhǎng)者們一個(gè)更加貼心溫暖的生活環(huán)境，社區(qū)內(nèi)規(guī)劃有下棋、聊天、康養(yǎng)等活動(dòng)空間，讓父母在領(lǐng)略四季風(fēng)光的同時(shí)豐富精神生活，舒心頤養(yǎng)天年。長(zhǎng)輩在舒心的環(huán)境下生活，不出園區(qū)，亦有所樂。
鏈接美好 自然里的社交場(chǎng)
美好的生活需要與志趣相投的人共享。無(wú)論年紀(jì)，無(wú)論性別，各年齡段業(yè)主都能在小區(qū)景觀空間中找到屬于自己的一方天地。焦作建業(yè)府二期傾心打造摩爾會(huì)客廳、花園書吧、花田茶舍等戶外會(huì)客場(chǎng)，為業(yè)主提供休息的場(chǎng)地和鄰里交流的空間，把社交安放在美好的風(fēng)景中。在這里，與鄰里、摯友侃侃而談，輕松自在的鄰里互動(dòng)氛圍，讓鄰里情長(zhǎng)在這里滋長(zhǎng)。
當(dāng)生活邂逅自然，當(dāng)生活融于園景，日子便過(guò)成了歲月的抒情詩(shī)。焦作建業(yè)府二期，讓四季的風(fēng)景跨過(guò)空間的界限，成為人們?cè)娨馍畹闹鲌?chǎng)，暢享靜謐的幸福時(shí)光。
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